Dos luchas unidas en contra de la revalida

Por -
Hace unos meses comenzó un movimiento de lucha por parte de los estudiantes y profesionales de la psicología en Puerto Rico en contra de la reválida actual conocida como la Spanish Examination for the Professional Practice of Psychology (S-EPPP).

Varios grupos y representantes de distintas universidades de Puerto Rico se unieron a defender sus posturas mediante la presentación de varias ponencias en las vistas públicas de la Cámara de Representantes celebradas el 8 y el 15 de abril de 2015. 

Durante el día de hoy 22 de abril de 2015 se estará realizando una vista administrativa en donde se determinará el futuro de la reválida de la profesión de la psicología en Puerto Rico. 

Sin embargo, en las vistas públicas celebradas el 8 de abril se mencionó que se estaba trabajando un proyecto en el Senado para enmendar la ley 281 del 2012. Este proyecto buscaba adelantar el proceso llevado acabo por las vistas públicas en la Cámara de Representantes. 

Aunque muchos piensan que el proyecto del Senado se detuvo, puedo decirles que están equivocados. Recientemente recibí de forma anónima una copia del proyecto del senado 1361 presentado por la honorable Mari Tere González López (por petición).  La persona que me hizo llegar el documento me informó que lo compartiera con todos y todas los/as interesados/as. 

En otras palabras, están bienvenidos en compartirlo y regar la voz. 









Comentarios

Publicar un comentario

Entradas más populares de este blog

La responsabilidad del estudiante de psicología

Por -
Imagen
                  John Dewey propuso que la pedagogía, para ser eficaz, debía considerar que el proceso de aprendizaje se genere en la interacción con el contexto, por lo cual consiste en una experiencia cooperativa. Sin embargo, entiendo que el proceso constructivo que pueda surgir de un aprendizaje cooperativo ha estado ausente (en muchas ocasiones) durante mi experiencia como estudiante graduado de psicología. Me refiero a que no necesariamente ha sido una falta de responsabilidad por parte de los profesores o de los estudiantes. Sino que he notado una enajenación en algunos(as) estudiantes acerca de la realidad profesional de la psicología en Puerto Rico.             Esta realidad se hace aún más evidente cuando se tratan temas como: la ley número 96 del 1983 para reglamentar el ejercicio de la profesión de la psicología en Puerto Rico, el anteproyecto de ley para reglamentar la práctica de la psicología en Puerto Rico, el reglamento general de psicólogos de Puerto Ri
Leer más

Entre la locura, la psicopatología y la cordura (o sensatez)

Por -
Imagen
Entre la locura, la psicopatología y la cordura (o sensatez) Old Man in Sorrow (Vincent van Gogh)  “Ese tipo está loco.”  “Cuidado’ con esa que parece que está loca; fíjate como camina.” “Pero ¿qué es lo que le pasa? ¿es que es anormalito/a?” “Tiene problemas aquí arriba….” “Esa persona no está bien en la mente.” Estos suelen ser algunos de los comentarios que suelo escuchar de parte de algunos de estudiantes en programas sub-graduados a nivel universitario. Los estudiantes, al igual que muchos ciudadanos puertorriqueños, son cómplices de la desinformación desmedida y de la falta de educación y orientación acerca de las temáticas relacionadas a la salud mental. Las personas desinformadas tienden a tildar de “loco” a cualquier ser humano que rete las condiciones normales dentro del sistema social puertorriqueño. El problema principal surge cuando se utiliza la palabra “loco/a” como apodo para menospreciar a las personas diagnosticadas con problemas de salud ment
Leer más

Definición poética: Empatía {Por: Alondra I. del Valle Lago}

Por -
Imagen
Imagen recuperada de:  empoderandopersonas.com Por: Alondra I. Del Valle Lago Empatía:  1. E xpresiones que provienen de lo más profundo de nuestro corazón en donde llevamos un M ensaje de comprensión, que resuena e impacta en la vida de alguien de forma P ositiva y proactiva, en dónde pueden sentir que no están solos; que su sufrimiento no es en vano sino que se encuentra A rraigado en el alma y el espíritu de toda la humanidad. Podemos y debemos ayudarlos a T rabajar con los sentimientos de tristeza, rencor, ira y confusión que pueden obstaculizar su desarrollo espiritual. Y así, I ndependizamos su mente del anclaje perpetuo y enfermizo del sufrimiento y nos dirigimos, mano en mano, a crecer como hermanos de un mismo plano; disfrutando, dialogando, sanando y perdonando nuestras cargas a través, y gracias a la única verdad existente: el A mor.
Leer más